Tarde de máscaras....

Buenas y frías tardes.... tan frías,  que la mitad de los alumnos se han quedado en casa con un buen cresfriado. Así que, los poquitos que estábamos hemos terminado las máscaras que pintamos la otra semana para que se secasen.

Los demás las han acabado en recreo o en ratitos que hemos tenido por las mañas, pero también les quedaron estupendas, os las enseñamos:

30 de Enero Día Escolar de la Paz (2)....cuentos por la Paz

Como es habitual en nuestro aula no podía faltar algún libro sobre este tema.

   

 Leemos:

Claudia nos cuenta esta historia que sacó del bibliobus e ilustró en su cuaderno de Lengua

Algunos hicieron dibujos sobre esta historia, todos somos distintos y nuestras diferencias, lejos de separarnos deben enriquecernos y hacernos mejores.

Óscar

Yerai

Otros prefieren este, gastar tanto esfuerzo en pelear, con lo fácil que es compartir.....

Marcos

Claudia

Adrián

Hugo

Irene

Mireia

30 de Enero Día escolar de la Paz (1)

Hoy es el Día de la Paz, Munibal y Munela no entienden muy bien que es eso....tras charlar un rato, decidimos que Paz es lo contrario de la guerra, amor, familia...y es algo alegre y lleno de color.

Por eso aunque su símbolo es la paloma blanca Carmen y Fátima nos piden que no dejemos ni un trocito blanco en nuestra paloma....A pintar y recortar:

¿Qué dicen los mayores de la Paz?. Algunos buscamos frases, otros sacamos la que hemos traído de casa, con más o menos ayuda escribimos en papeles de colores.

Es hora de hacer juntos nuestro mural de la Paz...explicamos (aunque a veces salen palabras raras y nuestras profes nos echan una mano) y pegamos.

 ¿Os gusta?, ¡¡a nosotros nos encanta¡¡

Tarde de juegos....

En invierno anochece muy pronto, hace frío y muchos días no podemos salir al parque, así que la tarde, hasta que llega la hora de cenar, se nos hace muuuuy larga.
La profe dice que para estas tardes de invierno y para los días de lluvia los juegos de mesa son estupendos.

¿Juegos de mesa?

Ha traído una bolsa llena, nos los ha enseñado poco a poco y nos ha explicado cómo jugar.

 

Luego los ha repartido en varias mesas.  y cada uno ha elegido cuál probar. Al cabo de un rato podíamos cambiar y jugar a otra cosa con otros compañeros.

Dice que además de entretenernos, aprendemos a respetar el turno, jugar siguiendo unas reglas y a disfrutar juntos.... porque cuando alguno nos hemos enfadado por perder, nos ha recordado que no estábamos jugando para ganar. Aunque a algunos se lo ha tenido que recordar más veces que a otros.